Aprendo en Casa – La retroalimentación a partir del análisis de evidencias.
EL APRENDIZAJE EN IMÁGENES
- Todo aprendizaje tiene partida y llegada.
- Algunos llegan más rápido que otros.
- Unos tendrán más dificultades que otros.
- Algunos requerirán apoyo.
- Unos podrían frustrarse y otros aburrirse.
- Algunos requerirán ir por tramos.
EL ENFOQUE FORMATIVO DE LA EVALUACIÓN EN IMÁGENES
- El enfoque formativo procura la mejora continua del aprendizaje.
- Involucra al proceso y también a los resultados.
- Su herramienta fundamental es la retroalimentación.
- Requiere de criterios claros y precisos.
- Favorece la autonomía del estudiante.
La retroalimentación o devolución es la esencia de la evaluación formativa
- La idea de retroalimentación se remonta a la Segunda Guerra Mundial, en el afán de automatizar la trayectoria del proyectil según el movimiento del objetivo.
- Por ello, reatroalimentar implicar “alimentar” permanentemente hasta lograr el propósito.
- Sin embargo, hay quienes cuestionan el término retroalimentación, pues “retro” da la idea de “volver atrás”, regresar al “punto cero”.
- Actualmente, algunos autores prefieren utilizar el término “devolución”.
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