¿En qué consiste monitorear la práctica docente?
Monitoreo de la práctica: definición y elementos Existen tres procesos al interior de la escuela que pueden ser tomados como equivalentes y que, sin embargo, difieren en cuanto a significado, objetivos, resultados y utilidad. Esto no resta que puedan estar relacionados unos a otros, solamente que son distintos. En el caso del monitoreo y el acompañamiento, ambos son complementarios. Sin embargo, en el caso del monitoreo y la supervisión tratan de aspectos que se encuentran en planos diferentes.
Acompañamiento y monitoreo de la práctica pedagógica en la I. E. es el que busca aportar a la mejora educativa a través de dos acciones principales: acompañamiento docente y reuniones de ínter aprendizaje. Para realizar las visitas de acompañamiento, el director dispone de las rubricas de observación de aula para la Evaluación del Desempeño acompañamiento Docente y la Ficha de monitoreo de desempeño docente.
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